Contoh multimedia interaktif: Dalil Pythagoras
3 September 2007 at 23:21 | Posted in flash, multimedia, penelitian | 22 CommentsTags: flash, penelitian
Setelah ngoprek Actionscript beberapa hari akhirnya ada juga hasilnya
Capek tapi asyik juga belajar hal yang baru.
Sesuai dengan posting sebelumnya, saya bersama Pak Nanang dan Pak Bambang terlibat dalam penelitian pengembangan bahan ajar interaktif matematika untuk tingkat SMP.
Menurut saya, materi di dalam e-learning harusnya lebih banyak seperti ini. Maksud saya bukan hanya sekedar menggunakan Flash, tapi harus Flash yang interaktif (Flash disini hanyalah tools, bisa juga diganti dengan Java Applet). Masalahnya ada juga yang menggunakan Flash tetapi sebenarnya sama dengan presentasi power point. Flash juga sering digunakan sebagai pengganti video player. Flash untuk slide presentasi dan video bukan merupakan media interaktif karena siswa hanya menonton dengan pasif saja.
Sayangnya, membuat simulasi seperti ini membutuhkan resource besar dan waktu yang lama. Saat ini kami di Pendidikan Matematika UPI memulainya dengan melibatkan tiga pihak dengan spesialis masing-masing: matematika, pendidikan matematika dan ilmu komputer. Inilah kelebihan UPI, kita sudah mempunyai ketiga-tiganya tanpa perlu mengambil ahli dari luar universitas
Berikut contohnya: pembuktian dalil pythagoras untuk SMP (masih beta, belum diverifikasi secara detil oleh Pak Bambang dan Pak Nanang
). Anda harus memiliki minimal plugin Flash Player versi 8 pada browser.
-update:04 sep 08 –> koreksi dari Pak Bambang, luas itu harus ditulis luas daerah. Atau setidak-tidaknya disebutkan di awal bahwa luas yang dimaksud disini adalah luas daerah. Ternyata “luas” tidak sama dengan “luas daerah”, kalau kita sebut luas saja, itu berarti hanya luas garis saja, tidak termasuk bidang di dalamnya (hmm, jadi garis punya luas ya?). Yah itulah pentingnya punya pakar di bidang matematik
Makasih pak atas koreksinya.
http://fpmipa.upi.edu/staff/yudi/multimedia/pembuktian.swf
http://fpmipa.upi.edu/staff/yudi/multimedia/pembuktian2.swf
Tentu saja ini baru sebagian dari materi ajar yang sedang dikembangkan. Dalam versi lengkap, selain simulasi seperti ini ada juga pre test, materi tekstual dan post test. Flow materi juga diatur sehingga siswa tidak bisa meloncat begitu saja.
22 Comments »
RSS feed for comments on this post. TrackBack URI
Leave a Reply
Blog at WordPress.com. | Theme: Pool by Borja Fernandez.
Entries and comments feeds.
“melibatkan tiga pihak dengan spesialis masing-masing: matematika, pendidikan matematika dan ilmu komputer. Inilah kelebihan UPI, kita sudah mempunyai ketiga-tiganya tanpa perlu mengambil ahli dari luar universitas”.
—————————————————————–
sinergi yang tepat. semoga upi makin terdepan menghasilkan produk rekayasa media pembelajaran.
saran:
sebaiknya symbol huruf dan angka tidak ikut rotate saat segitiga diputar. mungkin bisa dibuat konstruktor objek yang isinya memutar symbol huruf dan angka berlawan arah dengan segitiga. untuk memudahkan bisa gunakan ‘localToGlobal’ atau bisa juga dengan metode lain.
Comment by reza— 10 September 2007 #
Hmm, bener juga. Saya pikir tadinya lebih natural jika label ikut berputar. Tapi memang dari sisi keterbacaan, lebih bagus kalau tidak ikut berputar.
Comment by yudiwbs— 11 September 2007 #
nampaknya bapak sudah tau banyak mengenai e-learning.
pa mohon bantuannya saya kurang paham mengenai e-learning?
mohon kasih masukan karena saya mau buat blog buat smk saya, blog yang bagus itu seperti apa?
Comment by diki— 25 November 2007 #
@diki
Tapi umumnya organisasi menggunakan LMS (learning management system) semacam Moodle, Atutor dst, sebagai platform e-learning.
Kurang pahamnya dimana ya? E-learning itu prinsipnya adalah proses belajar melalui internet. Anda membaca blog, kalau memberikan ilmu, itu sudah termasuk kegiatan e-learning
Blog yang bagus? tiap orang mempunyai kriteria yang berbeda. Kalau yang menurut opini saya ada di: http://yudiwbs.wordpress.com/2007/09/26/motivasi-membuat-blog/
Comment by yudiwbs— 25 November 2007 #
boleh ga, dikirim tentang cara pembelajaran matematika dengan menggunakan media komputer
Comment by wahyu— 28 November 2007 #
@wahyu, maksudnya seperti apa?
Comment by yudiwbs— 28 November 2007 #
waah materinya membantu banget…….makasih dari sini saya tahu asal usul dalil pythagoras…klo bisa terus dikembanginb ya…..
Comment by aprilia— 23 June 2008 #
@aprilia, makasih memang rencananya mau dilanjutkan, tapi tunggu waktu agak senggang atau ada yang mau mensponsori hehe.
Comment by yudiwbs— 23 June 2008 #
blog anda bagus,silahkan kunjungi blog
http://www.ardansirodjuddin.wordpress.com
Comment by ardan sirodjuddin— 5 August 2008 #
ajarin aku cara membuat media interaktif duong.gaptek banget nih
Comment by Nada shoFa— 15 August 2008 #
@nada, boleh saja kalau mau pelatihan dengan saya. Waktunya sekitar 3-4 minggu, materinya mencakup perancangan sampai dengan implementasi. Mengenai detil dan biayanya kontak saya saja melalui email.
Tapi menurut saya lebih murah, mudah dan cepat belajar sendiri. Materinya sendiri sudah tersedia banyak kok di internet atau toko buku.
Comment by yudiwbs— 16 August 2008 #
sebagai ‘inspirasi’ tambahan pak, di web http://www.pesonaedu.com juga membuat media interaktif yang bukan
cumaslide power-point yang di convert ke FlashComment by khalifavi— 19 September 2008 #
pesonaedu bagus, cuma harganya euy. Bisa belasan juta.
Comment by yudiwbs— 19 September 2008 #
ada yang tau dimana download multimedia file animasai!
Comment by Scarf Lover— 22 October 2008 #
masss saya punya animasi Flass tentang pers. linear itu tak bikin sendiri… saya pengen sharing sama yang lainnya.. caranya gimana ya? saya juga lagi minat mengembangkan pembelajaran matematika dengan animasi, kemana saya harus berjalan ? yang tau tolong imel ke my_kamer@yahoo.com
Comment by joni— 25 January 2009 #
Sebuah karya sederhana, mudah-mudahan memberikan inspirasi.
link:
http://www.freespace.orgfree.com/quiz.html
Comment by Fadhil— 12 July 2009 #
assalamu”alaikum.. begini sya mahasiswa tingkat akhir, ingin mengadakan penelitian dengan menggunakan MUltimedia pembelajaran interaktif, tolong infonya dimana bisa saya dapatkan CD pembelajaran interaktif untuk mata pelajaran fisika kelas X, XI dan XII.. terima kasih, tolong diinfokan di email saya : cute_cewk@yahoo.com
terima kasih
Comment by vivi— 23 July 2009 #
yang pengen animasi flas tentang materi persamaan linear boleh donlot gratisss di
http://mykamer.blogspot.com/
ditunggu comentnya, semoga bermanfaat
Comment by joni— 16 August 2009 #
jadi penjelasan dalil phytagoras ny mana? saya suka mencari asal usul rumus, phytagoras blum terpecahkan
Comment by Leo Nardo— 3 November 2009 #
link buat media belajar matematika dengan Flash… di indowebster.com . mangga yang butuh silahkan .. tapi jangan dikomersilkan.
materi persamaan garis kelas VII dan materi perbandingan kelas VII.
semoga bermanfaat…
http://www.nechacyber.blogspot.com
http://www.indowebster.com/Multimedia_Matematika.html
http://www.indowebster.com/data_burn_perbandingan_SMP_VII.html
Comment by joni— 5 November 2009 #
nice posting…ternyata dalil pythagoras bisa diterpkan dalam pembuatan multimedia interaktif…^_^
Comment by feto— 14 December 2009 #
selain dalil pythagoras apakah contoh yang lainnya
Comment by vina— 18 July 2010 #